Grammaire : relire plusieurs fois la leçon sur les pronoms personnels

à venir pour jeudi 29/04 grammaire : relire plusieurs fois la leçon sur les pronoms personnels

Lecture :  

Un des animaux caractéristique du Brésil est le perroquet (peut-être avez-vous vu le dessin animé Rio ?!). Voici donc la fiche documentaire sur le ara (un peu différente de nos fiches habituelles mais vous vous y retrouverez).

- Lire la fiche documentaire

Télécharger « Le ara.pdf »

- Répondre aux questions et compléter la fiche (ne vous occupez pas de l'encadré avec la flèche car on ne sait pas sa taille et son poids)

Télécharger « questions ara.pdf »

Géométrie :

- coller la leçon récapitulative sur les quadrilatères (au dos de la leçon sur les polygones)

- retrouver toutes les caractéristiques (ce qui fait leur carte d'identité) des 3 figures étudiées : carré, rectangle et losange, à l'aide de ses propres fiches de recherches

- lire plusieurs fois la leçon et connaître la carte d'identité des 3 quadrilatères

Télécharger « leçon quadrilatères.pdf »

Calculs : 

Faire 1 exercice de la feuille de maths

Cahier de vie de la classe :

Télécharger « Rituel date 24.2.pdf »

Cahier du jour :

Calculs

Je m’entraîne à additionner des dizaines entières avec plusieurs nombres.

20 + 10 + 30 =           20 + 20 + 20 =

10 + 40 + 20 =           60 + 10 + 10 =

50 + 10 + 30 =           30 + 30 + 30 =

20 + 30 + 20 =           10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 =

40 + 20 + 10 =           30 + 40 =

20 + 50 + 10 =          10 + 30 + 10 + 30 =

Lecture :

- découvrir par une lecture silencieuse le texte 11 (et seulement le texte 11 !!)

Télécharger texte11.pdf »

- dire ce qu'on a compris et déduit de la destination du Loup et de ce qu'il fait

- lecture à haute voix (en présence d'un adulte) pour vérifier que tous les mots sont bien

lus et bien compris. Explication du vocabulaire (ou recherche possible dans le

dictionnaire).

- chercher sur une carte, un globe… où se trouve le Brésil, Rio ; sur quel continent se

trouve le loup

- recherche des mots les plus difficiles à lire et entraînement à les lire correctement

- entraînement à lire à haute voix bien et vite

- lecture en 1 minute du plus de mots : nombre de mots à noter – nombre d’erreurs

- au cours de la journée, ou le mercredi, s’améliorer, en s’étant avant cela, entraîner à

bien relire son texte.

Calculs

Faire 1 exercice de la feuille de maths

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